Wczoraj odbyły się ostatnie w tym roku akademickim zajęcia dla uczniów w
ramach Akademii Młodego Studenta. Wzięli w nich udział uczniowie
integracyjnej klasy I A ze Szkoły Podstawowej z Oddziałami
Integracyjnymi nr 9 w Koninie im. Bohaterów Westerplatte.
W szkole dzieci uczą się języka angielskiego dwie godziny tygodniowo. Wykładowcy i studenci z Katedry Filologii PWSZ w Koninie przygotowali dla maluchów zajęcia poświęcone zwierzętom.
Dzieci uczyły się angielskich słów, rozpoznając gatunki zwierząt hodowlanych i dzikich. Atrakcją dla dzieci jest praca w małych zespołach i poznawanie nowych nauczycieli, innego podejścia, innych metod przekazywania wiedzy.
Spotkania w ramach Akademii Młodego Studenta to także doświadczenie dla wykładowców i studentów z Katedry Filologii, prowadzących zajęcia. Jest to zupełnie inne doświadczenie niż nauczanie dorosłych. Maluchy chłoną wiedzę, są spontaniczne, naturalne, głodne wiedzy i szczere, a także zaskakujące. Właśnie ta spontaniczność i naturalność w zdobywaniu wiedzy sprawia, że zajęcia w ramach AMS mają, zdaniem dr Anny Stolarczyk-Gembiak, kierownika Katedry Filologii, głęboki sens.
– Przekazujemy dzieciom bakcyla ciekawości i zaciekawienia światem. To zaowocuje w przyszłości ich otwartością na innych ludzi i na zmieniającą się rzeczywistość – przekonuje.
Było to piętnaste i zarazem ostatnie spotkanie w ramach AMS w PWSZ w Koninie w tym roku akademickim.
Dzieci uczyły się angielskich słów, rozpoznając gatunki zwierząt hodowlanych i dzikich. Atrakcją dla dzieci jest praca w małych zespołach i poznawanie nowych nauczycieli, innego podejścia, innych metod przekazywania wiedzy.
Spotkania w ramach Akademii Młodego Studenta to także doświadczenie dla wykładowców i studentów z Katedry Filologii, prowadzących zajęcia. Jest to zupełnie inne doświadczenie niż nauczanie dorosłych. Maluchy chłoną wiedzę, są spontaniczne, naturalne, głodne wiedzy i szczere, a także zaskakujące. Właśnie ta spontaniczność i naturalność w zdobywaniu wiedzy sprawia, że zajęcia w ramach AMS mają, zdaniem dr Anny Stolarczyk-Gembiak, kierownika Katedry Filologii, głęboki sens.
– Przekazujemy dzieciom bakcyla ciekawości i zaciekawienia światem. To zaowocuje w przyszłości ich otwartością na innych ludzi i na zmieniającą się rzeczywistość – przekonuje.
Było to piętnaste i zarazem ostatnie spotkanie w ramach AMS w PWSZ w Koninie w tym roku akademickim.
